le café des enfants À l'Abord'âge - les activités

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Arts plastiques

Expression et créativités
Association Les 3 ailes
Dominique Robert
06 98 18 46 26
assoles3ailes@free.fr

Peinture collective, réalisation de décors, de fresque, de charrette de carnaval, ... ne manquez pas les ateliers des Trois ailes, on y est surpris de se découvrir autant de talents !!

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Bébé Cygne

Atelier animé par Audrey-Anne Delhommeau

Association BB Cygne
06 26 80 28 00
bbcygne@yahoo.fr
http://web.me.com/delhommeau/Site/Les_ateliers.html


PAF : 5€ le duo parent-enfant, 7€ le trio.


Comment se passent les ateliers ?


Chaque atelier a une thématique différente mais ils concernent tous la vie quotidienne avec bébé.

Atelier 1 : La journée de bébé (papa, maman, changer la couche, pipi, caca, dormir, manger, etc)
Atelier 2 :La toilette, les vêtements (le bain, savon, la mousse, pyjama, robe, pantalon, chaussures, etc)
Atelier 3 :La nourriture (pain, lait, chocolat, gâteau, les légumes et les fruits, la viande, le poisson, etc)
Atelier 4 :La famille et les animaux (frère, soeur, nounou, papy, mamie, chien, chat, cheval, lapin, etc)
Atelier 5 :La maison et le jardin (maison, se promener, la poussette, l'écharpe de portage, jardiner, le parc, balançoire, etc)
Atelier 6 : Les émotions, les sentiments (content, en colère, aimer, triste, surpris, pleurer, rire, etc)

Les ateliers durent en moyenne 45mn, 1h.

Durant les ateliers vous apprendrez les signes du quotidien de façon ludique, grâce à l'utilisation de support différents (livres, comptines, marionnettes, etc.) mais aussi grâce aux supports que vous amènerez (jouet spécifique, photo, etc.)


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Brain Gym

Je bouge donc je suis...
Education kinesthésique / Brain Gym / Réflexes archaïques et posturaux
Paf : 3€ / personne

Céline Imari
02 51 70 04 32
celinimari@gmail.com

Bouger pour mieux vivre, par l'éducation kinesthésique

  • Faciliter les activités scolaires et intellectuelles (lecture, écriture, mathématiques et langues étrangères, mémorisation, concentration, passages d'examen ou entretiens...)
  • Améliorer l'estime et la confiance en soi
  • Développer les capacités motrices et sportives (coordination, réflexes, rapidité...)
  • S'organiser : être plus efficace au travail, à l'école, à la maison
  • Transformer le stress et les tensions négatives afin de trouver l'équilibre
  • Eveiller la créativité
  • Finaliser ses projets

L'éducation kinesthésique est une méthode éducative permettant de soutenir les enfants et les adultes dans leurs nouveaux apprentissages (école, bureau, maison, loisirs...). L'attention est autant donnée sur les facultés physiques et intellectuelles que sur les qualités émotionnelles.

La séance d'éducation kinesthésique permet d'accéder à de nouvelles manières de bouger et de penser. Les bienfaits de la séance sont prolongés par de petits exercices à pratiquer à la maison, seul ou en famille.

Les mouvements proposés s'inspirent de différentes pratiques comme le yoga, l'énergétique chinoise, les réflexes archaïques et posturaux et le Brain Gym, méthode créée par Paul et Gail Dennison

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Café pédagogique

Pour échanger sur des questions d'éducation, de culture, de société.
Organisé par les CEMEA Pays de la Loire

CEMEA Pays de la Loire
02 51 86 02 60
cafe.pedagogique@cemea-pays-de-la-loire.org
www.cemea-pays-de-la-loire.org

Parler d'éducation est un enjeu démocratique. Tel est le parti pris aux CEMEA. L'éducation est une nécessité individuelle et collective, nécessaire à toute personne, quelque soit son sexe, son origine, ses croyances... pour qu'elle trouve, un jour, sa place dans la société, de manière autonome, libre, solidaire et créative.

Echanger sur des pratiques n'est pas une chose aisée. C'est impliquant, engageant et pourtant d'une grande nécessité dans un contexte social, politique et économique où l'incertitude est devenue une norme.

Le café pédagogique est un moment dans lequel les CEMEA proposent aux acteurs éducatifs, professionnels, parents, élus, de réfléchir ensemble et de se construire des références, des principes communs. Au-delà, c'est une invitation à se rencontrer pour agir.

Les principes

  • Toute personne a des connaissances dignes d'être partagées
  • Il n'y a pas de hiérarchie des savoirs
  • L'apprentissage se fait dans la relation aux autres
  • Tout être humain peut se développer et même se transformer au cours de sa vie
  • Il en a le désir et les possibilités

Les règles du jeu
La soirée se déroule en trois étapes

  • L'intervention : la ressource, qui peut être une ou plusieurs personnes, un film ou un documentaire, un jeu, nous expose une réflexion et / ou une pratique. Un animateur invite à la réaction et recense les questions.
  • Le café : c'est le moment de se rencontrer, de se restaurer. Ce moment permet d'échanger autour de petites tables, par groupe de trois à six personnes, sur les impressions, les ressentis, le vécu de chacun, les questions que l'intervention suscite, les positions...
  • Le partage : la personne ressource fait maintenant partie du groupe. Les participants échangent leurs pratiques, leurs réflexions et construisent collectivement leurs propres hypothèses ou solutions.

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Chorale en famille

Avec Fabrice [mais qui est Fabrice ?]

La chorale en famille…
On y chante quand on peut, quand on veut, et surtout en essayant de se faire plaisir.

Le principe est tout simple : on vient en famille et on chante tous :-) ensemble !

On s'échauffe un peu le corps et la voix, on s'entraîne à articuler "Si t'as raté ta tarte, t'as qu'à la rattraper", ou le p'tit train qui monte et qui dit... "J'fais c'que j'peux, j'fais c'que j'peux…"

Et puis on chante, à une voix, deux voix, trois voix, dix voix, parfois quinze voix… des histoires d'animaux, des histoires de petits, et même des chansons de grands :-)

Les tout petits écoutent au début, jouent à coté l'oreille aux aguets, s'intéressent à ce qu'on fait :-), se mettent à chanter et même :-( danser... ou bien pas du tout !!! Mais quel bonheur de reprendre des refrains tous ensemble à la maison !

Animé par Fabrice et sa guitare…
Deux fois par mois, souvent le vendredi à 17h30.


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Comptines

Comptines
Des petites chansons à entendre
et à reprendre ensemble...

A 'Abord'âge café enfants
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Le Conseil d'enfants

Le conseil d'enfants contribue à la mise en œuvre d'une participation des enfants au café des enfants, ce qui satisfait aux exigences de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant (Nations Unies, 1989) ratifiée par la France le 20 novembre 1990.

Le Conseil d'enfants consiste en une réunion mensuelle des enfants de plus de 7 ans, accompagnés par un bénévole, au cours de laquelle on peut proposer une activité, organiser un événement (concours, sortie familiale, ...) et on parle de l'organisation du café (les jeux, menus, disposition des meubles,...)

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Customisation et bricolage

A 'Abord'âge café enfants

Association Kenja

02 53 45 16 62
assokenja@hotmail.fr
kenja.hautetfort.com

L'association a pour objectif – entre autres – de susciter l'envie de créer, fabriquer, bricoler et récupérer.
Au Café des enfants, Emmanuelle et Aurélie amènent leurs machines à coudre et leurs astuces et savoir-faire !


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Démocratie familiale

Animé par Jean Le Gal

Docteur en sciences de l'éducation, il a été instituteur en classe coopérative pendant une trentaine d'années, puis maître de conférences à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM) de Nantes. Militant et responsable du Mouvement Freinet, il est chargé de mission aux droits de l'enfant et à la citoyenneté.

www.icem-pedagogie-freinet.org

La participation des enfants à la vie familiale et sociale est essentielle pour leur garantir un développement harmonieux et les préparer à la vie dans une société libre... Elle est une façon d'améliorer la qualité de la vie de la famille, basée sur les valeurs démocratiques et les droits fondamentaux de l'homme, et ce au profit de tous les membres de la cellule familiale....Le fait d'écouter les enfants, de traiter les problèmes avec eux, d'accepter leur avis et aussi de leur expliquer pourquoi leurs idées ne sont pas toujours acceptées, constitue un moyen important pour lancer une participation.

En associant leurs enfants aux décisions qui les concernent, en considération de leur âge et de leur degré de maturité, les parents participent à l'éducation à une citoyenneté active et responsable. Il s'agit de mettre en pratique l'écoute, le dialogue, la consultation, la concertation, la négociation.

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Démontage

Atelier libre
Chacun amène ses appareils usagés (ou pioche dans la réserve de ceux du café) et des outils sont mis à disposition pour démonter, bidouiller... et découvrir le ventre des machines !

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Discussion autour d'un thème

Atelier animé

Pascale Brion
02 51 81 06 28

Historique
2006 : un samedi matin de septembre, des parents se sont retrouvés autour de livres qu'ils avaient choisis de partager.
Naît ainsi l'idée de créer un temps d'échanges autour de thèmes.
Chacun peut proposer un thème, selon son envie, expérience ou lecture.
La discussion est agrémentée d'une bibliographie à consulter (dans le cahier de suivi de ces discussions). Chacun s'enrichit des expériences des autres.

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Lecture Kamishibaï

A 'Abord'âge café enfants Le Kamishibaï
est un petit théâtre d'images, en bois et d'origine japonaise, dans lequel on insère des planches cartonnées illustrées, pour raconter des histoires aux enfants. Mini-castellet repliable pour être mieux portable, il est aujourd'hui encore utilisé dans les écoles nippones.


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Massages bébés

A 'Abord'âge café enfants
Massages bébés
Association Eveil
Kristell Baronnet
06 83 56 24 11

Paf : 5€ / duo (maman et bébé)

Les ateliers sont animés par Kristell Baronnet, relaxologue et naturopathe. 


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Massages Parents-enfants

Atelier animé par Annette Georget
06 80 03 04 79

annette.georget@laposte.net
http://ateliertoutsimplement.over-blog.com

PAF : 18€ les 3 séances pour un duo parent-enfant

Le massage parent/enfant est un merveilleux moyen de renforcer la relation parent-enfant et de passer un moment agréable. C’est un outil de communication facile, rapide et efficace, qui se pratique habillé et sous la forme de massage assis, dont les mouvements doux sont effectués sur le dos, les épaules, les bras et la tête.

Le massage, appelé routine, dure entre 10 et 15 minutes , comprend 15 mouvements aux noms rigolos, comme le boulanger, le coiffeur, la promenade de l’ours, etc et peut être pratiqué par l’enfant et le parent.

Le respect est une notion fondamentale, qui est développé de différentes manières.

L’enfant est respecté dans l’apprentissage de sa routine et apprend selon son rythme. Il a le droit de dire oui ou non et est invité à exprimer ses préférences quant aux mouvements qui composent le massage : plus lent, plus rapide, plus appuyé, plus léger...

Le masseur, petit ou grand, demande toujours la permission à la personne massée avant de commencer un massage et la remercie à la fin du massage.

Les effets bénéfiques :
(Résultats de recherches faites en Angleterre, en Suède et aux États-Unis.)

Pour l'enfant:

    Exerce un effet calmant et réduit les méfaits du stress
    Améliore la concentration
    Favorise l’empathie, la communication et la valorisation
    Renforce l’estime de soi
    Fait intervenir la notion de respect de soi et des autres, respect de son corps
    Assure un meilleur fonctionnement du système nerveux autonome
    Diminue l’agressivité
    Fait intervenir la notion de bon et mauvais toucher
    Augmente le bien-être


Pour le parent et la famille:

    Permet une meilleure communication, un temps pour la confidence
    Apporte une plus grande complicité
    Renforce la relation parent-enfant
    Apporte une ouverture d’esprit
    Permet un partage familial
    Favorise le sentiment d’attachement
    Diminue les tensions familiales
    Fait intervenir la notion de bon et mauvais toucher
    Fait intervenir la notion de respect de soi et des autres

A qui s’adresse-t-il ?

A tous les enfants de 4 à 10 ans et à leurs parents qui désirent découvrir les bienfaits du massage.

 

Parcours de motricité

Marcher en équilibre, ramper, monter, grimper, sauter, escalader,... autant d'activités qui permettent aux enfants de se développer et d'acquérir de l'assurance dans ces différentes situation. Des modules de psychomotricité (tapis en mousse, plan incliné, arceaux...) sont installés au fond du café pour l'occasion.

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Pâtes à modeler

A 'Abord'âge café enfants On s'amuse
avec peu de moyens... et beaucoup de bonne humeur
chacun est invité à rouler, couper, assembler...


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Perles

A 'Abord'âge café enfants Atelier perles
Pour tous les âges, toutes les envies !
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Réflexologie plantaire

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Véronique Debar
Réflexologue
06 31 83 13 61

Paf : 5€ / 2 personnes

La réflexologie est une thérapie manuelle issue de la médecine chinoise, qui consiste à traiter différents troubles du corps par des pressions sur les pieds.

Par le biais d'un massage à base d'effleurement et de pressions sur les points réflexes, les tensions et dysfonctionnements de l'organisme sont localisés et soulagés.

Le samedi matin à 10h30, atelier mensuel (cf programme)

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Saveurs musicales


Atelier créatif et musical

Association Saveurs musicales
Catherine Bernard
02 53 45 75 64

saveurs.musicales@gmail.com

Paf : 5€ / 2 personnes - 7€ / 3 personnes


Découvrir et partager des moments de musique, de conte, de détente et de créativité.

Catherine utilise le conte comme support d'intervention en s'accompagnant de musiques (bandes sonores, chants, rythmes, percussions...), ainsi que des techniques créatives (peintures, sculptures, collages...).

Ateliers de 6 à 18 mois, 18 mois à 3 ans, et 3 à 6 ans.


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Sophrologie maman-bébé

La sophrologie

Origines

La sophrologie a été créée à Madrid par le professeur Caycedo, neuropsychiatre pour aider à soulager les souffrances des malades. Elle s’est naturellement développée dans un premier temps dans le milieu médical, clinique et thérapeutique.
Quelques années plus tard, l’utilisation de la sophrologie dans les milieux du sport de haute compétition par Raymond Abrezol amène le professeur Caycedo à élargir la sophrologie au domaine social et pédagogique. Elle est ainsi mise au service de toute personne désireuse d’optimiser ses capacités.

Constat

La sophrologie est une discipline spécifique, du domaine des sciences humaines.
Elle utilise une méthodologie originale et un ensemble de techniques destinées à mobiliser de façon positive les capacités et ressources qui existent en tout être humain, visant ainsi à renforcer les structures saines de la personne.

Elle permet de donner naissance à de meilleures possibilités d’adaptation aux nouvelles conditions de vie en société.

Très largement utilisée dans le domaine clinique et thérapeutique, la Sophrologie présente un caractère social, préventif et pédagogique qui s’adresse à chacun, de la préparation de la naissance jusqu’à l’accompagnement en fin de vie.

La pratique régulière de la Sophrologie permet d’apprendre à se connaître (ma personne, mon corps, mon comportement), afin de mieux s’adapter dans le monde dans lequel nous vivons.

La sophrologie est actuellement utilisée dans de nombreux secteurs de la société : écoles, universités, centres de formation, entreprises, associations.
Elle est présente sur le terrain pour aborder divers sujets :

Retrouver la confiance en soi
Développer la motivation (pour les études, pour un projet)
Se mettre en ouverture d’esprit
Favoriser créativité et efficacité
Etre mieux dans sa peau
Laisser se développer l’imagination positive

Son apprentissage est simple. Sa pratique s’intègre à notre vie quotidienne et ne demande ni matériel, ni tenue, ni conditions particulières.


Les premiers mois après un accouchement sont des moments délicats pour la jeune maman.
En effet, elle est amenée à s’adapter sans cesse à des situations nouvelles ; son corps s’est modifié, elle fait connaissance jours après jours avec son bébé, elle compose avec le père, avec la fratrie, …
La fatigue est souvent très présente, et parfois le découragement…

Cet atelier a pour objectif de permettre à la jeune maman de :
-prendre du temps pour soi, avec le bébé à ses côtés
-mobiliser ses ressources pour vivre au mieux les premiers mois après l’accouchement
-intégrer son nouveau schéma corporel
-apprendre des techniques de récupération « flash » pour améliorer son sommeil



Laure Belloir, sophrologue

Diplômée de l’Institut de Sophrologie de Rennes
Membre du Syndicat des Sophrologues Professionnels

25, hameau du Maine
44980 Sainte Luce Sur Loire
Tel : 02 51 13 32 63

Ou bien : 06 75 48 83 16
laurebelloir@free.fr

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